一个被学习压力压迫的女孩

一个被学习压力压迫的女孩

小夏，女、内向、初二，准备步入初三了，爸妈对他很严格，小夏成绩中上水平。最近乖巧温顺的小夏与爸妈经常处于冷战状态，小夏就发脾气了，躲进房间关起门来，任凭父母怎么叫都不开门。爸妈对其期望大，小夏喜欢画画，爸妈剥夺了小夏的爱好，小夏与父母关系更加恶劣，爸妈很伤心，小夏觉得自己的抗议没有得到爸爸妈妈的理解，于是小夏一家来到航程心理咨询服务中心找吴昕老师帮忙。

我中心吴昕老师亲切的话语询问中、耐心的倾听下、高度共情后，小夏对吴老师说出内心的困苦。小夏觉得觉得无法跟父母沟通，父母平日无微不至的照顾，让她觉得很内疚且自责，情绪波动很大，成绩越来越不稳定，让小夏更加自卑，导致了心理疾病-----情绪障碍

吴昕老师对小夏一家人进行了一个疗程的咨询之后，爸爸妈妈都掌握了一定的技巧，学会了科学的指导小夏学习，现在小夏即能继续画画，也主动去学习了，一家人又有了欢声笑语。