让爱变得更有效----航程36中附小四年级家长讲座
作者：柳州市航程心理咨询服务中心 张文雨（办公室助理）
是否觉得孩子渐渐长大，家长已跟不上孩子的思维步伐？是否觉得孩子每天都神神秘秘的，有一个王国是家长进不去的？是否觉得孩子曾经天真烂漫地笑着说“好”，如今会厉声正色答道：“NO！”经过小学三年的学习，在第四年的转折点，孩子们会出现什么样的变化？为了能够让家长提前适应孩子的变化，了解孩子的想法，促进与孩子的沟通，在11月3日下午，我航程吴昕主任到三十六中附小，与四年级的二百多位家长共同探讨，展开一堂生动的孩子教育讲座。
这是一场拥有众多“实例”和实力的讲座
吴昕主任开场前做自我介绍
家长们在讲座上认真倾听，还时不时做着笔记
四年级小学成长教育正好处在从低年级向高年级过渡期，这时候孩子转变思想方法，从抽象的到具体的思维形式，身体、心理的发展速度加快。孩子们开始有意识的管住自己身体的高矮胖瘦，把自己与他人进行有条件对比。曾经看不懂、听不明的事情，现在可以很快弄明白，并且也有了属于自己的想法，开始寻求思想的“独立”。在这个时候，自我价值在“他人”与“自我”的眼光中摇摆不定，在面对事情的时候开始学会找理由自我掩盖、替自己辩护，最终目的是隐瞒。这些发展的“注意”、“独立”、“隐瞒”，渐渐变成一系列的问题：难以引导，固执的自我意识，学会欺骗。这时候的家长会怎么面对？指责孩子“你怎么这么不听话！”埋怨孩子“你小时候是多么的乖巧现在怎么变了一个人？”孩子会觉得父母并没有理解自己，渐渐封闭自己的内心，“神秘王国”的大门让父母更感到更是一扇铜钱铁壁；或者孩子会用“真诚的”怒火来反击---最单纯的觉得“你不了解我”而感到愤怒，负性情绪叠加，最后的“反抗”是一种“厚积薄发”---对双方的伤害更深更严重。
吴昕主任激情澎湃
说到一些案例，吴主任不免感到心痛
坐姿各异，但是却有着共同的理念---为着孩子的健康成长
吴昕主任在这次讲座针对孩子会出现的情况，将多年咨询中所接触到的案例，有针对性的与家长们分享。将案例变成一个个小故事，直白易懂，也更加的深刻，其中寓意让在座的家长回味无穷。是什么样的原因导致了亲子冲突，强权政策和棍棒底下出孝子已经不是唯一的原因，是多方位的因素；面对孩子的情绪，父母除了说，还要学会怎么说，更重要的学会微笑，学会倾听；父母在什么时候教育孩子最有效？……孩子是一棵小苗苗，什么样的双手、什么样的养分、什么样的土壤、什么样的气候，都会影响小苗苗的成长。
在这次讲座，吴昕主任给家长们发放培养树苗的养料，教会家长们养料的搅拌、施肥的轻重，接下来，树苗如何成长，长成什么样的大树，就需要呵护树苗的双手摆成一个什么样的姿势、修剪枝叶的剪刀有一个什么样的弧度了。看到参与讲座的家长们认真记着笔记，沉默的思考，相信家长们心中已经有了自己的蓝图。希望航程这艘坚实的船只，能够带领大家一同翱翔出理想的蓝图！
