赵某，男，是一个内向、敏感多疑的初二学生。小时候，她的父母工作繁忙，陪伴他
的时间比较少，他的童年大部分时间都是和爷爷奶奶一起生活。奶奶是一个非常严厉的人，
正是因为他是男孩子，所以对他的要求非常高，这使得小赵从小就养成了害怕失败、害怕奶
奶不高兴、害怕犯错的性格。在小学时，小赵的成绩一直不是很好，他总是在考试中得不到
理想的成绩。这让他非常自卑，觉得自己不如别人，开始讨厌去学校，讨厌学习。同时，他
也在学校里遇到了一些挫折。有一次，他因为一件小事和同学发生了争执，结果被同学们排
斥，甚至被老师批评。这让小赵更加害怕与人交往，他开始封闭自己，逃避现实，不愿意去
面对那些让他感到压力的事情。
随着年龄的增长，小赵的问题越来越严重。他开始害怕学校的环境，害怕学习压力和人
际压力。当他升入初中后，他变得更加孤僻，不愿意去上学。他的父母尝试与他沟通，了解
他的想法，但他始终无法打开心扉，将自己的困扰告诉父母。
于是，父母也意识到孩子的问题严重性，知道自己帮不了孩子，所以自己四处奔波寻求
专业人士来帮助孩子，最终找到了航程心理咨询机构，父母与吴老师交谈后，也明白了孩子
现在最需要是什么？所以，他们放下手中的工作，好好陪伴孩子度过这最艰难的困境。
经过四个月时间的辅导，小赵的情况有所改善。他逐渐打开了心扉，学会了表达自己的
情感和需求。同时，他通过增强自信心和掌握社交技能，成功地与同学建立了良好的关系，
与家人的关系也缓和了，父母微微一笑，感谢（吴老师）咨询师帮助孩子走出抑郁的阴霾。
小赵还学会了应对压力的策略，有效地处理了抑郁情绪。现在每天上学都非常积极，学习成
绩也有所提高。小赵的心理状态得到了很大的改善。他不再选择逃离，而是充满信心地面对
生活，对未来充满了期待。
